Σκέψεις (Μέρος 1ο): Προβληματισμοί και Διλήμματα

Έχω νιώσει πολλές φορές όμορφα: σε διακοπές, σε μια συναυλία, σε ένα πάρτι, με φίλους, με την οικογένειά μου. Μάλιστα, σύμφωνα με έρευνες, μόλις το 1/6 των ημερών του μέσου Αμερικανού είναι κακές μέρες, όλες οι υπόλοιπες χαρακτηρίζονται ως καλές μέρες. 1/6, περίπου 60 μέρες, μας αφήνει με περίπου 300 καλές ημέρες τον χρόνο. Έχω σίγουρα νιώσει πολλές φορές όμορφα τότε, όπως και όλοι. Και όμως, γιατί οι στιγμές που θυμάμαι είναι οι κακές; Γιατί με απασχολεί περισσότερο το γεγονός ότι σήμερα δεν ένιωσα καλά, απ’ ότι το γεγονός ότι τις προηγούμενες έξι μέρες ένιωθα όμορφα;

Δεν είναι περίεργο που προσπαθούμε τόσο πολύ για μια καλή και ευχάριστη ζωή, οι στιγμές που θυμόμαστε και μας απασχολούν περισσότερο, όμως, είναι οι λιγότερο ευχάριστες; Αυτή η σκέψη με ενοχλεί. Σαφώς, δεν υπάρχει άνθρωπος που δεν έχει προβλήματα και δικές του κακές σκέψεις. Ο ανθρώπινος μόχθος να τα αποφύγουμε, να τα ξεχάσουμε, να τα ξεπεράσουμε, όλα αυτά για να πούμε στο τέλος της ημέρας ότι “δεν είμαι καλά, δεν ήταν καλή η σημερινή μέρα”. Γιατί συμβαίνει αυτό; Γιατί ταλαιπωρούμαστε τόσο από τις σκέψεις και τα ζητήματα που μας αφορούν, τόσο που καταφέρνουν στο τέλος της ημέρας να επικαλύψουν τα θετικά κομμάτια της καθημερινότητάς μας;

Σκέψεις και ζητήματα μπορούν να σημαίνουν πολλά πράγματα. Επειδή δεν μπορώ να μιλήσω εκ μέρους άλλων, θα δώσω δικά μου παραδείγματα του παρελθόντος. Για αρχή, ποια είμαι, σαν Τζένη; Ίσως απομεινάρια ενός εφηβικού εγωκεντρισμού, μιας αναζήτησης ταυτότητας, αποτέλεσμα της σύγχρονης και ταχύτατα μεταβαλλόμενης κοινωνίας και των προτύπων της. Πώς διαμορφώνει κανείς την προσωπικότητά του; Γνωρίζω ότι η ιδιοσυγκρασία του καθενός είναι μοναδική για τον καθένα, ακριβώς γιατί έχει διαμορφωθεί μέσω των δικών του εμπειριών, βιωμάτων και ερεθισμάτων. Ωστόσο, εάν δε μου αρέσει η δική μου; Σε τι βαθμό μπορώ να την αλλάξω; Και γιατί δε μου αρέσει; Επειδή θεώρησα εγώ ότι δε μου αρέσει, ή το συμπέρασμα αυτό προέρχεται καλοπροαίρετα ή κακοπροαίρετα από κάποιον άλλο, κοντινό μου άνθρωπο ή τυχαίο περαστικό; Και γιατί θα έπρεπε να με νοιάζει; Υπάρχει κάποιο πρότυπο το οποίο πρέπει να ακολουθήσουμε όλοι; Ποια είναι μια καλή προσωπικότητα;

Στη συνέχεια, η Τζένη αυτή με τη συγκεκριμένη ιδιοσυγκρασία, πώς τα καταφέρνει; Κάνει τους δικούς της περήφανους; Πολλές φορές έχω αναλογιστεί εάν ο πατέρας μου θα ενέκρινε τις πράξεις μου. Φυσικά και θα ήθελα να είναι περήφανος για εμένα, και νομίζω ακόμη ψάχνω μια απάντηση, μια επιβεβαίωση. Αυτή, όμως, δε θα έρθει ποτέ, και δε χρειάζεται να έρθει. Γιατί να πρέπει να κάνω κάποιον περήφανο; Οι ενέργειές μου θα πρέπει να έρχονται έπειτα από δικό μου κίνητρο, όχι το τι θα ήθελε κάποιος άλλος να κάνω. Η εκλογίκευση αυτή έρχεται με ένα κόστος, με κάνει να νιώθω μόνη μου. Ξέρω ότι μπορώ να σταθώ στα δικά μου πόδια, τουλάχιστον όσον αφορά σε ψυχική σταθερότητα. Όμως γιατί δε με ανακουφίζει απαραίτητα αυτή η σκέψη;

Μήπως τελικά είμαι εγωίστρια; Βάζω πάντοτε τον εαυτό μου πρώτο, διότι γνωρίζω ότι μόνο εγώ θα είμαι εδώ για εμένα, αλλά γιατί νιώθω άσχημα γι’ αυτό; Θα χάσω τους ανθρώπους μου; Μα είπαμε, μπορώ να σταθώ στα δικά μου πόδια. Οι σχέσεις απαιτούν θυσίες και υποχωρήσεις, σωστά; Οι ταινίες και τα βιβλία μας δείχνουν ότι η άνευ όρων αγάπη δεν κοιτά το εγώ, κοιτά το εμείς. Είναι ρεαλιστική, ωστόσο, αυτή η πεποίθηση; Και σε ποιο βαθμό υπάρχει αληθινή αγάπη τελικά, και όχι ένας αμοιβαίος συμβιβασμός; Γιατί κάνω αυτές τις σκέψεις;

Καταλαβαίνω ότι, ενώ νομίζω ότι είμαι αισιόδοξο άτομο, καταλήγω πεσιμίστρια. Άραγε, σε αυτή την περίπτωση, φταίει η ψυχική μου ασθένεια; Οι σκέψεις που θεωρώ λογικές, ίσως τελικά να μην είναι. Μήπως μιλάει η κατάθλιψη; Χάνω, δηλαδή, αξιοπιστία; Μα, αν δε μιλάω εγώ και μιλά η κατάθλιψη, πού κρύβεται η Τζένη; Άγχος. Ποια είμαι, σαν Τζένη; Θέλω την παλιά, χαρούμενη, αισιόδοξη Τζένη. Αυτή που έβλεπε τις 6 καλές μέρες της εβδομάδας και όχι τη μια κακή. Μα τώρα μιλάει η κατάθλιψη και το άγχος. Η αξιοπιστία χάνεται και η εκλογίκευση ίσως να μην είναι τόσο λογική. Το γεγονός ότι έχω (/είχα) κατάθλιψη θα σταθεί εμπόδιο σε τομείς της ζωής μου; Επαγγελματικούς, ερωτικούς, φιλικούς. Και τώρα τι κάνουμε; Νιώθω αβοήθητη. Τι σόι ψυχολόγος θα γίνω αν δεν μπορώ να βοηθήσω τον εαυτό μου;

Και θέλω να βοηθήσω τους άλλους. Θέλω να είμαι εκεί για όλους, δε θέλω να απογοητεύσω κανέναν. Μα μήπως τελικά το κάνω επειδή είμαι εγωίστρια; Ψάχνω κάποιο προσωπικό όφελος, την ικανοποίηση που θα μου προσφέρει η ευγνωμοσύνη του άλλου; Είναι ρεαλιστικό να ψάχνουμε ή να θέλουμε να γίνουμε 100% αλτρουιστές; Μήπως πάλι μιλάει η κατάθλιψη και οι ανασφάλειές μου, που μου φωνάζουν ότι χρειάζομαι επιβεβαίωση και να νιώσω σημαντική; Γιατί σκέφτομαι έτσι;

Και τι νόημα έχουν τελικά όλα αυτά; Γιατί ψάχνω απαντήσεις σε ερωτήματα τα οποία η ίδια δεν μπορώ καλά-καλά να κατανοήσω, πόσο μάλλον να εκφράσω; Μήπως πάλι έχω πολύ υψηλές προσδοκίες από τον εαυτό μου; Γιατί κάνω τέτοιες σκέψεις;

 

~πιο αισιόδοξο και λιγότερο τοξικό word vomit στο μέρος 2 του άρθρου~

Πόσο χρήσιμο ήταν αυτό το άρθρο για εσένα?

Αξιολόγησέ το, επιλέγοντας τη φατσούλα που επιθυμείς!

Μέσος όρος: 5 / 5. Ψήφοι: 2

Καμία ψήφος μέχρι στιγμής! Αξιολόγησέ το πρώτος/η.

Λυπούμαστε πολύ που αυτό το άρθρο δεν ήταν χρήσιμο για εσένα!

Βοήθησέ μας να βελτιώσουμε αυτό το άρθρο!

Πες μας, πως μπορούμε να βελτιώσουμε αυτό το άρθρο?

Δημοσιεύσεις

Η τυπική σας 23χρονη -πια-φοιτήτρια στην οποία δόθηκαν τα μέσα να εκφράσει τις ιδέες, τις απόψεις και τους προβληματισμούς της. Γεννημένη στην Ελλάδα από Πολωνή μητέρα και Έλληνα πατέρα, σπουδάζω στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών. Αγαπώ τα ταξίδια, ενώ δε χάνω ευκαιρία για νέες εμπειρίες και γνωριμίες. Enjoy!

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Ραπ στη νοηματική; Η finest Άννα απαγγέλλει και εμείς ανάβουμε πυρσούς στην υγειά της!

Ραπ στη νοηματική; Η finest Άννα απαγγέλλει και εμείς ανάβουμε πυρσούς στην υγειά της!

Όπως και στους περισσότερους άλλους τομείς, έτσι και στον τομέα της ορθής αντιμετώπισης των ατόμων με ειδικές ανάγκες (ΑμΕΑ), η Ελλάδα δυστυχώς βρίσκεται πολλά χρόνια πίσω. Τι κι αν διανύουμε τον 21ο αιώνα μετά Χριστόν, έχουμε δείξει τόσο για απλά πράγματα, όπως για όταν πρόκειται να σταθμεύσουμε, όσο και για πιο ”εξειδικευμένα” , φέρ’ ειπείν για την απόδοση μιας θεατρικής παράστασης στη νοηματική, πως δεν έχουμε αποκτήσει ακόμη την ελάχιστη παιδεία για να κάνουμε την ζωή αυτών των ανθρώπων ευκολότερη. Εξαίρεση σε αυτόν τον θλιβερό κανόνα αποτελεί η 19χρονη φοιτήτρια στατιστικής Άννα Γιαννοπούλου, που στα χρόνια ιδιοτέλειας που ζούμε δηλώνει βροντερά παρούσα και με τον τρόπο της βοηθάει τα άτομα που τη χρειάζονται. Πιο αναλυτικά : 1) Αρχικά, πες μας λίγα λόγια για το έργο που παράγεις. – Ασχολούμαι με τη διερμηνεία τραγουδιών στη νοηματική γλώσσα εδώ και περίπου 2 μήνες μέσω του youtube. Είναι κάτι διαφορετικό από όσα θα μπορούσε κανείς να δει στο διαδίκτυο και θα το χαρακτήριζα 《τέχνη》. 2) Πώς προέκυψε να μάθεις νοηματική; – Έμαθα νοηματική καθώς μεγάλωνα με τη γιαγιά και τον παππού μου, οι οποίοι είναι κωφοί. Ζούσα έως τα 8 μου χρόνια στο ίδιο σπιτι μαζί τους, μετά τους έβλεπα σε καθημερινή βάση […]

Διαβάστε Περισσότερα
5 φωτογραφίες να μας θυμίζουν γιατί η 17η Νοέμβρη ΔΕΝ είναι γιορτή

5 φωτογραφίες να μας θυμίζουν γιατί η 17η Νοέμβρη ΔΕΝ είναι γιορτή

Κι  όμως. 47 χρόνια μετά την ένδοξη εξέγερση του Πολυτεχνείου, στεκόμαστε ακόμη ανάξιοι να τιμήσουμε -όπως τους αρμόζει- τους ήρωες που έπεσαν μαχόμενοι για να μπορούμε εμείς σήμερα (;) να γράφουμε και να μιλάμε ελεύθερα. Ή τουλάχιστον, αυτό δείχνουν οι απολογισμοί...

Διαβάστε Περισσότερα
Το σκοτάδι που γεννά το φως

Το σκοτάδι που γεννά το φως

«Νυκτὸς δ᾽ αὖτ᾽ Αἰθήρ τε καὶ Ἡμέρη ἐξεγένοντο». Αυτός είναι ο 124ος στίχος της Θεογονίας του Ησιόδου. Ένα κομβικό έργο που δημιούργησε ο σπουδαίος επικός ποιητής από την Άσκρα της Βοιωτίας κάτι παραπάνω από δυόμισι χιλιάδες χρόνια πριν. Κι από τότε, έχει χαραχθεί στη...

Διαβάστε Περισσότερα

0 Σχόλια

Υποβάλετε ένα Σχόλιο

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Εγγράψου τώρα στο Newsletter μας

Εγγράψου τώρα στο Newsletter μας

Με την εγγραφή σου στη λίστα θα μαθαίνεις πρώτος τα νέα μας.

Η εγγραφή σου ολοκληρώθηκε με επιτυχία!

Share This